«Осенняя пора очей очарованье…»

0 комментариев



У многих осень – любимое время в  году. Плавно кружась в воздухе, устилают землю  лёгкие, невесомые, разноцветные  листья.  В пору «бабьего лета»  блестят на солнце  тонкие серебристые нити лёгкой паутины. Ещё цветут и радуют глаз поздние осенние цветы. Прозрачен и чист воздух, шелестит под ногами опавшая листва, дышится легко… Словами поэта –   «очей очарованье…»

 Вот и наши воспитанники –  на игровых   площадках  в  детском  саду, во дворе  дома, прогуливаясь  по улицам  родного города,  с  большим  интересом   наблюдают за  яркими и удивительными  красками  осени.  На  занятиях, в  беседах, разучивая песни и  стихи, играя  в  подвижные игры, используя  различные методы и  приёмы техники  изобразительной деятельности в рисунках  и  аппликациях,   дети, вместе  с  педагогами, систематизируют  представления  об  осени, знакомятся  с  характерными  особенностями этой  замечательной  поры  года.

Педагогами  нашего  дошкольного  учреждения   был  организован  фото-челлендж  «Подружка – осень», где воспитанники средней  и второй  младшей   групп,  вместе со своими  родителями,   поделились  яркими  фотографиями природы, на которых  была отражена  вся прелесть и красота, поистине, золотой поры года, рецептами полезных вкусных блюд осеннего урожая.

Заведующий Пантелеева Т.В.

Видеоролик

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован.

Related Post

Благодарственное письмо Палаты представителей Национального собрания Республики БеларусьБлагодарственное письмо Палаты представителей Национального собрания Республики Беларусь

0 комментариев


Доброта нужна всем людям Пусть побольше «добрых» будет Говорят не зря при встрече: «Добрый день и добрый вечер» И не зря ведь есть у нас Пожелания «В добрый час!» Доброта

Тыдзень беларускай мовыТыдзень беларускай мовы

0 комментариев


У рамках Тыдня беларускай мовы ў нашай установе былі падрыхтаваны і праведзены мерапрыемствы і заняткі, якія былі накіраваны на папулярызацыю і пашырэнне сферы выкарыстання беларускай мовы ў дзіцячым калектыве; развівалі